Ny ray be fitiavana dia mikarakara ny zanany vavy foana. Hiditra ao amin’ny douche izy raha tsy maintsy, ary hiditra ao amin’ny efitrano fatoriana. Ary ilay zazavavy, raha ny marina, dia tena mila ny fiheveran'ny ray aman-dreniny. Eny, tsy araka ny eritreriny izany, fa inona no fantany momba ny fitaizana? Mahalala kokoa noho ny mampianatra azy lesona i Dada. Tamin’ity indray mitoraka ity ny resaka firaisana ara-nofo eo amin’ny lehilahy iray sy ny vehivavy iray. Ary toa nianatra izany tsara ny zanany vavy. Nankatò izy tamin'izy nanadala azy. Mazava ho azy fa mbola tsy maintsy nanamafy ilay fitaovana izy, ary nampanantena i Dada fa hanao izany. Eny, ary tena tia azy koa izy.
Azo antoka fa mora kokoa ho an'ny mpianatra vehivavy izany eo amin'ny lafin'ny fanadinana. Tsy matetika ny mpampianatra vehivavy no afaka manararaotra ny mpianatra lehilahy amin'ny tanjona mitovy, fa ny mpampianatra lehilahy dia tsy mikitoantoana amin'izany. Tsara ny tovovavy, fantany izay tiany ho tratrarina eo amin'ny fiainana ary mikatsaka ireo tanjona ireo, na dia eo aza ny fandrarana sy ny hevitry ny besinimaro. Nanontany tena aho raha tokony ho nisafidy asa hafa aho ...
Tiako izany